Tujuan dan fungsi program pengembangan fisik motorik anak

Mata Kuliah	:	Metode Pengembangan Fisik & Motorik AUD
Tatap Muka Ke-	:	3
Materi	:	Tujuan dan fungsi program pengembangan fisik motorik anak
Dosen Pengampu	:	Robik Anwar Dani, M.Psi

A.   Tujuan Program Pengembangan Fisik Motorik

Tujuan pengembangan fisik motorik anak usia dini adalah untuk memperkenalkan dan melatih gerakan kasar dan halus, meningkatkan kemampuan mengelola, mengontrol gerakan tubuh dan koordinasi, serta meningkatkan keterampilan tubuh dan cara hidup sehat sehingga dapat menunjang pertumbuhan jasmani yang sehat, kuat dan terampil.

B.   Fungsi Program Pengembangan Fisik Motorik

Fungsi pengembangan fisik motorik anak usia dini adalah sebagai berikut:

1.    Melatih kelenturan dan koordinasi otot jari dan tangan.

2.    Memacu pertumbuhan dan pengembangan fisik/motorik, rohani, dan kesehatan anak.

3.    Membentuk, membangun, dan memperkuat tubuh anak.

4.    Melatih keterampilan/ketangkasan gerak dan berfikir anak.

5.    Meningkatkan perkembangan emosional anak.

6.    Meningkatkan perkembangan sosial anak.

7.    Menumbuhkan perasaan menyenangi dan memahami manfaat kesehatan pribadi.

C.   Aspek Pengembangan Fisik Motorik

Pengembangan kemampuan fisik motorik terdiri dari:

1.    Sejumlah kemampuan persepsi motorik yang akan dikembangkan termasuk di dalamnya koordinasi mata-tangan atau kaki-tangan (eye-hand eye-foot coordination) seperti menggambar, menulis, memanipulasi obyek, visual track, melempar, menangkap, dan menendang.

2.    Kemampuan gerakan motorik (locomotor skill) seperti menggerakkan tubuh melalui ruang, berjalan, melompat, berbaris, berlari, meloncat, berlari cepat, berguling, merangkak, bergerak dengan pelan.

3.    Keterampilan gerak statis (non locomotor skill) seperti diam di tempat, bergiliran, berputar, menjangkau, bergoyang, berjongkok, duduk, dan berdiri;

4.    Manejemen atau pengendalian tubuh (body management and control) seperti kesadaran tubuh, kesadaran ruang, ritme, keseimbangan dan kemampuan untuk memulai, berhenti dan mengubah arah.

D.   Karakteristik Perkembangan Fisik Motorik

1.    Motorik Kasar

Karakteristik perkembangan yang berhubungan dengan motorik kasar antara lain:

a.    Berdiri diatas salah satu kaki selama 5-10 detik.

b.    Menaiki dan menuruni tangga dengan berpegangan dan berganti-ganti kaki.

c.    Berjalan pada garis lurus.

d.    Berjalan dengan berjinjit sejauh 3 meter.

e.    Berjalan mundur dan melompat di tempat.

f.     Melompat ke depan dengan dua kaki sebanyak 4 kali.

g.    Bermain dengan bola (menendang dengan mengayunkan kaki ke belakang dan ke depan, menangkap bola yang melambung dengan mendekapnya ke dada, dan mendorong).

h.    Menarik dan mengendarai sepeda roda tiga atau mainan beroda lainnya.

i.      Dapat melakukan permainan dengan ketangkasan dan kelincahan seperti menggunakan papan luncur.

2.    Motorik Halus

Karakteristik perkembangan yang berhubungan dengan motorik kasar yakni:

a.    Dapat mengoles mentega pada roti.

b.    Dapat mengikat tali sepatu sendiri dengan sedikit bantuan.

c.    Dapat membentuk dengan menggunakan tanah liat atau plastisin.

d.    Membangun menara yang terdiri dari 5-9 balok.

e.    Memegang kertas dengan satu tangan dan mengguntingnya.

f.     Menggambar kepala dan wajah tanpa badan.

g.    Meniru melipat kertas satu-dua kali lipatan.

h.    Mewarnai gambar sesukanya.

Materi di atas dapat didownload di sini